December 6th, 2007
MEJORANDO LAS DESTREZAS ORALES EN EL APRENDIZAJE DEL ITALIANO
Cuando las personas deciden aprender italiano, no es suficiente con lo recibido en el salón de clases o los consejos dados por el profesor, es necesario tomar en cuenta otros aspectos que refuerzan esa enseñanza y permiten lograr el objetivo deseado al final del curso. Dos de esos aspectos son la pronunciación y las destrezas orales que tenga el alumno para desenvolverse muy bien haciendo uso de la lengua italiana y, principalmente, desenvolverse delante de personas totalmente desconocidas.
Quizá en el aula de clases o junto a los compañeros no es muy difÃcil realizar una conversación o exposición en italiano. Existe la suficiente confianza para que ante un error nadie se burle, sino que en grupo traten de mejorar las dificultades en las que más reinciden los alumnos. Pero, no es lo mismo cuando tienes que rendir una evaluación o debatir sobre un determinado tema ante un auditorio totalmente lleno, lógicamente que las expectativas son diferentes y, en muchos casos, el temor y la inseguridad invaden a los estudiantes.
Por ello, las personas que aprenden italiano deben prepararse para enfrentar toda clase de situaciones y, una de ellas consiste en la correcta pronunciación, no importa si lo haces ante el profesor o todos los docentes de la escuela. Lograr un excelente desenvolvimiento sin importar el número de personas, depende de la práctica constante y el esfuerzo diario. Para pronunciar correctamente, es necesario que la lectura y la escritura del italiano sean analizadas desde el comienzo de las clases.
Estos dos aspectos son esenciales para lograr en un futuro un excelente desenvolvimiento. Si no sabemos cómo se leen y escriben las palabras, entonces, prácticamente será imposible pronunciar correctamente. Para esta tarea, también tiene mucho que ver el conocimiento del vocabulario italiano. A medida que el curso avance, se hace necesario aprender nuevos términos. Ya no hay que conformarse simplemente con los de uso común, sino también con los términos cientÃficos, tecnológicos y los de otros ámbitos.
Asimismo, los alumnos constantemente tienen que ensayar sus destrezas orales. El aula de clases es un buen lugar, tanto el profesor como los compañeros tienen el conocimiento previo para apreciar cuáles son los errores más comunes y las habilidades. De esta manera, el alumno conoce en qué aspecto tiene que esforzarse más y en cuál debe elevar su nivel. El ensayo constante es la única forma para que al final se puedan conseguir los resultados esperados.
También es muy necesario tomar en cuenta la personalidad de los alumnos. Como sabemos, hay algunos que son tÃmidos y otros, completamente locuaces. En el caso de los primeros, deben inculcarles que aprender italiano sólo dependerá de ellos y de recibir correctamente los conocimientos que le brindan. Además, demostrarles que una exposición ante un gran público puede desarrollarse de lo más normal, si previamente existe una correcta preparación.
En el caso de los extrovertidos, es diferente la reacción cuando necesariamente no puedes utilizar tu lengua natal. Por ello, hay que enseñarles que la personalidad no lo es todo, que para lograr excelentes resultados también depende del estudio. Expresar correctamente las destrezas orales sólo depende de los alumnos y del esfuerzo que realicen durante el largo aprendizaje del italiano.
