January 31st, 2008
APRENDER ITALIANO EN LOS ÚLTIMOS AÑOS DE LA ETAPA ESCOLAR
Muchos piensan que el aprendizaje del italiano sólo se debe realizar luego de terminar la escuela. Pero, en realidad no es así. Si bien es cierto que los diferentes cursos de la escuela son exigentes y los alumnos deben de cumplir con diferentes responsabilidades, todavía quedan algunas horas libres para ocuparlas en otros asuntos y qué mejor si es aprendiendo un nuevo idioma, en este caso el italiano.
Carlos, un amigo de la universidad, terminó la carrera de italiano mientras se encontraba en la escuela. Simplemente lo hizo por indicación de sus padres y nunca pensó en todos los beneficios que iba a obtener al certificar tener estudios de este idioma. Sus motivos eran completamente personales y, además, el hecho de ocuparse en otras actividades y no sólo limitarse a lo que era la escuela.
Al comienzo fue difícil. Carlos tuvo que acostumbrarse a venir de la escuela muy apurado y luego alistarse para sus clases de italiano. Estas eran por las tardes y mayormente de una o dos horas. En ese momento su prioridad era la escuela, sobre todo porque se encontraba en los últimos años y no tenía que descuidar sus calificaciones. En total, demoró tres años en aprender italiano.
En época de vacaciones, el horario de sus clases de idiomas era prácticamente toda la mañana y en la tarde se ocupaba de los asuntos familiares y cumplir con las labores. A medida que el nivel de las clases avanzaba, también ocurría lo mismo con las tareas. No era simplemente aprenderse un texto o prepararse para un examen escrito; venían los proyectos, trabajos en grupo, exposiciones de diversos temas, etc.
Es por ello que para Carlos, el último año de su curso de italiano fue el más difícil. No sólo porque los temas eran cada vez más complicados, sino también porque tenía que afrontar el último año de la etapa escolar y, lógicamente, las tareas eran mayores. Era una doble responsabilidad y tenía que asumir ambas a la vez.
Aunque por un momento se le cruzó la idea de dejar el curso de italiano, no era el momento adecuado para ello. Prácticamente le faltaban unos cuantos meses para dominar la lengua italiana a la perfección y no podía desaprovechar la oportunidad de ser un estudiante bilingüe. Además, sus padres siempre lo apoyaron y a base de esfuerzo, consiguió terminar la escuela y el curso de italiano.
En una conferencia de la universidad dieron a conocer una lista de becas que permitían estudiar en el extranjero. Fuimos a averiguar con otros amigos más y, una de esas becas era justamente para estudiar en Italia. El requisito principal era saber italiano en un nivel intermedio o avanzado. Para Carlos esta noticia fue muy agradable, además, los gastos eran mínimos, la beca cubría prácticamente las necesidades básicas del estudiante.
Rindió un examen de italiano y otras evaluaciones más. Pero el primero era el principal y como no tuvo ningún problema, viajó a Italia. Lo importante es aprender en cualquier momento, no sabemos qué beneficios obtendremos luego de un cierto tiempo.
